РУО – София-град в подкрепа на иновативни практики за приобщаване в ранна детска възраст

Началникът на Регионалното управление на образованието – София д-р Елеонора Лилова откри днес форума „Създаване на условия и изграждане на позитивна образователна среда за реализиране на иновативни педагогически практики за приобщаване и успешна адаптация на децата в ранна детска възраст“.
Д-р Лилова, отбеляза във встъпителните си думи, че този форум е важна стъпка в общата мисия за осигуряване на качествено и иновативно образование за най-малките членове на българското общество. Тя допълни, че целта на Националната програма „Хубаво е в детската градина“, в рамките на която се провежда срещата за обмен на опит, е ясна и амбициозна: да се създадат условия за активна и позитивна образователна среда, която подкрепя развитието на децата във всички аспекти – социално-емоционално, когнитивно и физическо.

Доц. Емил Бузов от Педагогическия колеж, гр. Плевен, изнесе презентация, свързана с представянето на методи за успешната адаптация в ранна детска възраст.

Форумът продължи в три модула, като във всеки от тях бяха представени и споделени добри и иновативни практики в детските градини. В първия – темата беше свързана с изграждането и организацията на позитивна образователна среда. 99. ДГ „Брезичка“ представи свои успешни дейности, насочени към активно включване на децата в различни активности като състезания, конкурси, празници, концерти, благотворителни инициативи. Споделени бяха и мерки за обогатяване на средата чрез обособяване на кътове за игра, библиотека, интерактивен под, музикален кът и уреди за развитие на сензориката, както и съвместни дейности с родителите.
37. ДГ „Вълшебство“ демонстрира създадени условия за позитивна образователна среда с акцент върху успешната адаптация в ранна детска възраст. По програма се реализират дейности като сутрешно посещение на родител в групата за четене и игри, уъркшоп за здравословно хранене с цел изграждане на полезни навици, арт работилница с глина, провеждане на педагогически ситуации с LEGO и създаване на кът за отдих. В детската градина е изградена и специална стая за родители, като семействата участват активно в почти всички инициативи.
64. ДГ „Първи юни“ представи практика за приобщаване на деца със специални образователни потребности чрез музика, пеене и танци, като в процеса участват и деца без СОП за подпомагане на адаптацията.
90. ДГ „Веса Паспалеева“ акцентира върху темата „Народни традиции и обичаи“, като активно включва родителите чрез предоставяне на традиционни рецепти и популяризирането им в рамките на детската градина.

Във втория модул акцентът беше върху реализирането на иновативни педагогически практики. 91. ДГ „Слънчев кът“ представи темата „Lego приключения“. Беше демонстриран видеоматериал с дейности по изграждане на влаково трасе, разпределяне на децата по професии и задачи, създаване на композиции и представяне на избраната роля.
170. ДГ „Пчелица“ представи темата „Една идея, превърната в реалност“, съчетавайки организация и управление на обучителната среда с иновативни подходи към децата.
33. ДГ „Сребърни звънчета“ работи по темата „Здравето е вкусно“, като целта е изграждане на здравословни хранителни навици чрез различни инициативи, включително създаване на овощна градина и провеждане на въпросници сред децата с цел анализ на причините за отказ от здравословни храни.

Третият модул беше посветен на приобщаването и успешната адаптация на деца в ранна детска възраст. 150. ДГ представи проекта „Супергерои на здравето“, включващ образователен кът за здравословно хранене, сензорна пътека на двора, активна зона за движение и цветна градина.
12. ДГ „Лилия“ представи проекта „Зелена занималня на открито“, насочен към осигуряване на пълноценна връзка с природата, развитие на социални умения и подпомагане на физическото здраве на децата.
165. ДГ „Латинка“ представи практика, насочена към адаптацията на най-малките чрез игра, творчество и работа с природни материали, които позволяват на децата естествено и спокойно да се докоснат до природата. Общите преживявания изграждат чувство за принадлежност, намаляват тревожността и подпомагат адаптацията чрез позитивни емоции и работа в екип.
РУО – София-град продължава да насърчава позитивната обмяна на опит за успешното приобщаване и адаптация от най-ранна детска възраст.