Във връзка с писмо на МОН с вх. № РУО 1-9192/23.03.2021 г. Ви уведомявам, че на 30.03.2021 г. ще се проведе онлайн работна среща на екипа за управление на проект „Активно приобщаване в системата на предучилищното образование“ с териториалните екипи в детските градини/училищата, участващи в изпълнението на проекта…
Preschool education
Актуализирани указания по проект „Активно приобщаване в системата на предучилищното образование“
Във връзка с писмо на МОН с вх. № РУО 1-7925/10.03.2021 г., приложено Ви изпращам актуализирани указания по проект „Активно приобщаване в системата на предучилищното образование“…
Отсъствията на децата, записани за задължително предучилищно образование, в детски градини и училища на територията на Столична община
Във връзка с писмо с вх. № РУО 1-4235/04.02.2021 г., приложено Ви изпращам за сведение и изпълнение заповед № РД 09-307/03.02.2021 г. на министъра на образованието и науката, относно отсъствията на децата, записани за задължително предучилищно образование в детски градини и в училища на територията на Столична община…
Детски градини, определени за посещения от деца, на които поне един от родителите работи в Ковид-отделение на болница или Ковид-кабинет в общински Диагностично-консултативен център/ДКЦ/
Във връзка с писмо на Столична община с изх. № СОА20-ДИ04-3527-4/ 03.12.2020 г., вх. № РУО1-34379/03.12.2020 г., Ви уведомявам, че със заповед № СОА20-РД09-4109/28.11.2020 г. на кмета на Столична община са определени ДГ № 117 „Надежда“ и ДГ № 124 „Бърборино“…
Уебинар на тема „STEАM и развиване на социални и емоционални умения с LEGO® Education за детски градини“
Във връзка с писмо с вх. № РУО 1-34364/03.12.2020 г. от Център за творческо обучение Ви уведомявам, че на адрес https://www.youtube.com/watch?v=XJvfwoaIi5U може да наблюдавате в удобно за Вас време уебинар на тема „STEАM и развиване на социални и емоционални умения с LEGO® Education за детски градини“…
Участие на учители от детски градини в срещи за представяне на насоки и дейности в подкрепа на ученето в ранната детска възраст в условия на недиректно педагогическо взаимодействие
Във връзка с писмо на МОН № 9105-416/03.12.2020 г., с вх. № РУО 1-34462/04.12.2020 г., Ви изпращам приложено покана от УНИЦЕФ-България за участие в поредица от срещи за детски учители, в рамките на които ще бъдат предоставени насоки и дейности в подкрепа на ученето и ранното детско развитие в условия на недиректно педагогическо взаимодействие…
English 
Bulgarian