Всички ученици и учители работят през MS Teams. Директорът – г-жа Новачкова, е в постоянна връзка с родителите, за да се информира за мнението им. Родителите са много позитивно настроени към обучението, което се провежда. Всеки вторник и четвъртък от 18.00 часа учителите се събират с в платформата и споделят своя опит, доста критично към работата си. Сред трудностите от споделеното са: -липсата на живия контакт с учениците; -не достатъчна…
Author: Константин Костов
Писмо на заместник-министъра на образованието и науката с № 9105-134/09.04.2020 г.
Приложено Ви изпращам писмо на заместник-министъра на образованието и науката с № 9105-134/09.04.2020 г., вх. № РУО1-7956/09.04.2020 г., относно дадените указания за ангажираност на учениците и учителите в дните от 13 до 16 април 2020 г. за учениците от I до XI клас, 16 април 2020 г. за учениците от XII клас за сведение и изпълнение…
Промяна на бюджетите на образователните институции
С настоящето писмо Ви уведомяваме, че на основание на чл. 112, ал. 3 от Закона за публичните финанси са извършени промени по бюджета на Вашата институция към 06.04.2020 г…
Областен кръг на Национална олимпиада по информационни технологии
Във връзка с писмо на МОН № 9105-116/09.04.2020 г., вх. № РУО1-7930/ 09.04.2020 г., относно провеждане на областния кръг на олимпиадата по информационни технологии (ИТ), Ви уведомявам…
Отчитане на документи с фабрична номерация
В изпълнение на чл. 52 от Наредба № 8 /11.08.2016 г. за информацията и документите за системата на предучилищното и училищното образование, издадена от министъра на образованието и науката и писмо вх. № РУО1-7852/07.04.2020 г. на заместник-министъра на образованието и науката…
Заповед №РД09-762/09.04.2020 г. на министъра на образованието и науката относно организацията на дейностите на педагогическите специалисти в периода 13-16.04.2020 г.
Приложено Ви изпращам за сведение заповед №РД09-762/09.04.2020 г. на министъра на образованието и науката относно организацията на дейностите на педагогическите специалисти в периода 13-16.04.2020 г…

