Ден на отворените врати в ПГТКИ – 09 юни 2021 г.

Ден на отворените врати в Професионална гимназия по текстилни и кожени изделия, гр. София, за кандидат-гимназистите и техните родители. Скъпи ученици, уважаеми родители, На 09 юни 2021 г. (сряда) от 12:30 ч. Ви каним да посетите Професионалната гимназия по текстилни и кожени изделия. Ще имате възможност да се запознате с материалната база на училището – компютърни зали, учебни работилници, спортен салон и т.н.), както и да присъствате на учебни занятия,…

Проверка и актуализиране на списъчния състав на учениците в системата за провеждане на НВО в 10 клас

Моля да влезете в системата https://admin.zamaturite.bg и проверите списъчния състав на учениците си в 10 клас. При необходимост от промяна на данни или добавяне на нов ученик изпращайте доклад до РУО – София-град най-късно до 11.06.2021 г. След тази дата промени от РУО няма да могат да се правят…

Учители по БЕЛ и по ЧЕ за четене на текст на НВО по български език и литература /БЕЛ/ и по чужд език /ЧЕ/ в VII клас

В изпълнение на чл. 60, т. 3 от Наредба 11/01.09.2016 г. на МОН  за оценяване на резултатите от обучението на учениците, в срок до 03.06.2021 г. следва да подадете имена на учители по български език и литература /БЕЛ/ и по чужд език за четене на текст на НВО по БЕЛ и по чужд език в VII клас…

Организация за провеждане на държавния изпит по теория на професията и специалността за придобиване на професионална квалификация на 04.06.2021 г.

Във връзка с писмо на МОН с № 9105-165/27.05.2021 г., вх. № РУО 1-16374/27.05.2021 г. относно създаване на  организация за провеждане на държавния изпит по теория на професията и специалността за придобиване на професионална квалификация на 04.06.2021 г…

Анкета сред ученици на възраст 11-16 години от столични училища на тема „Достъп до култура“

Във връзка с писмо с вх. №  РУО 1-16344/27.05.2021 г. Ви уведомявам, че в изпълнение на европейски проект „Достъп до култура за всички” (АCCESS) по програма  УРБАКТ III на ЕС, който е насочен към активно сътрудничество между осем европейски столици и разглежда важността на приобщаващите културни политики…