Справка за присъствено осъществяване на индивидуални терапевтични дейности и други дейности за индивидуална подкрепа за личностно развитие на деца и ученици със специалисти образователни потребности в образователните институции

Във връзка с писмо на МОН с № 9105-409/08.12.2020 г., вх. № РУО 1-34932/09.12.2020 г., относно осигуряване на възможност за провеждане по изключение на присъствени терапевтични дейности и други дейности за подкрепа за личностно развитие по чл. 187, ал. 1, т. 2 и 5 и чл. 49, ал. 2, т. 1 и 2 от Закона за предучилищното и училищното образование (ЗПУО) за деца и ученици със специални образователни потребности…

Правила за планиране и реализиране на държавния план-прием в VIII клас в неспециализираните профилирани и професионални гимназии, средните и обединените училища на допълнителния държавен план-прием за учениците от обединените училища в ХІ клас в неспециализираните профилирани и професионални гимназии и в средните училища за учебната 2021/ 2022 година

Във връзка с писмо на МОН № 9105-422/ 10.12.2020 г., вх. № РУО1-35084/ 10.12.2020 г., приложено Ви изпращам за сведение и изпълнение…