областният кръг на олимпиадата по немки език ще се проведе на 05.02. 2023 г. от 14.00 часа в 91.НЕГ „Професор Константин Гълъбов“…
Чужд eзик и майчин език
Конкурс за есе на руски език „Что я знаю о России?” под надслов: „Учитель! Он в нашей жизни и свет и основа!“
Във връзка с писмо с вх. №РУО1-42701/06.12.2022 г. Ви уведомявам, че Центърът по русистика и Катедрата по руски език на Шуменския университет обявяват конкурс за есе на руски език на тема „Учитель! Он в нашей жизни и свет, и основа!“…
Покана за участие в първи испански образователен панаир в гр. София
Във връзка с писмо на МОН с вх. №РУО1-43104/08.12.2022 г. Ви уведомявам, че в периода 27 – 28 януари 2023 година ще се проведе първият испански образователен панаир в София, в рамките на който испански университети ще предоставят информация за възможностите за обучение в Испания…
Фестивал на театъра на немски език
Във връзка с писмо на МОН с №9105-393/21.11.2022 г., вх. РУО1-41325/21.11.2022 г., Ви уведомявам, че Гьоте-институт България ще проведе осмото издание на проекта за училищен театър на немски език…
Открита педагогическа практика по руски език в 73.СУ.
В изпълнение на Годишния план на РУО – София-град за учебната 2022/2023 година, Ви уведомявам, че на 24.11.2022 г. (четвъртък) от 08:20 ч. в VII“б“ клас в 73.СУ „Владислав Граматик“ ще се проведе открита педагогическа практика по руски език на тема „Прилагане на учебната програма по руски език за VII клас“ – ”Акция, распродажа, скидки. Родительный падеж с предлогами.“ („Акция, разпродажба, намаления. Родителен падеж с предлози.“), с учител Светлана Станчева.
Уебинар на тема: „Creating pathways between digital citizenship and language education: Defining a pedagogical framework and its accompanying tasks“
Във връзка с писмо на МОН №9105-377/25.10.2022 г. с вх. РУО1-39159/25.10.2022 г. Ви уведомявам, че Европейският център за съвременни езици към Съвета на Европа в гр. Грац организира уебинар на тема: „Creating pathways between digital citizenship and language education: Defining a pedagogical framework and its accompanying tasks“…