Във връзка с писмо с вх. № РУО 1-40880/15.11.2022 г., Ви уведомявам за инициатива на Главна дирекция „Национална полиция“ на Министерство на вътрешните работи, Асоциацията на българските застрахователи и Гаранционния фонд – образователен онлайн тест-игра „Без грешки на пътя“, с която България се включва в европейската инициатива „Заедно за безопасността на децата на пътя“.
Служебна кореспонденция
Бисерче вълшебно“ – номиниране на детска книга и връчване на годишната награда
Във връзка с писмо с вх. №РУО1-41197/18.11.2022 г. Ви уведомявам, че Фондация „Детски книги“ за единадесета година организира кампания за номиниране на детска книга и връчване на годишната награда ”Бисерче вълшебно” за 2023 година…
Международна онлайн конференция „Емоционален баланс на учители и младежки работници“
Във връзка с писмо с вх. №РУО1-40823/15.11.2022 г., приложено Ви изпращам покана за участие в международна онлайн конференция „Емоционален баланс на учители и младежки работници“, която е част от проект „Emo Train“, финансиран от програма „Еразъм +“…
Провеждане на ученическа конференция на тема: „Личности и събития, повлияли на човешката история“
Във връзка с писмо с вх. № РУО1-40845/15.11.2022 г. Ви уведомявам, че от 17 до 19 март 2023 г. в гр. Кърджали ще се проведе ученическа конференция на тема „Личности и събития, повлияли на човешката история“…
Провеждане на Национална ученическа конференция „Васил Левски – вулкан от човечност“
Във връзка с писмо с вх. № РУО1-40997/16.11.2022 г. Ви уведомявам за предстоящо провеждане на Национална ученическа конференция „Васил Левски – вулкан от човечност“, в периода от 4 до 6 февруари 2023 г. в гр. Котел, област Сливен…
Покана за участие на учители в работилници за преподаватели на тема „Промените в климата, глобалните екологични кризи и формалното образование“ на българска фондация „Биоразнообразие“
Във връзка с писмо с вх. № РУО 1-40468/10.11.2022 г., приложено Ви изпращам покана от Българска фондация „Биоразнообразие“ за участие на учители в работилници на тема „Промените в климата, глобалните екологични кризи и формалното образование“…